推开科学素养培育之门

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好问是幼儿之特性。即使一棵草、一片叶，幼儿都会问出十万个“为什么”：小草为什么会绿？树叶黄了之后会怎么样？小草会做梦吗？……世界在幼儿的问题中扩大，幼儿在问题中自己丰富起来。

问题是发现世界的钥匙，未来从此开启。没有问题的引领，就没有科学，更不必谈科学教育。

世界、未来以潜在的形式藏在问题之中。于幼儿而言，每次发问都是好奇心对未来的一次推动。（剩余366字）

试读结束

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