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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)17-0185-04
2020年12月,中共中央印发《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》,对新时代法治人才培养提出了更高要求。[1法学专业作为培养法治人才的主阵地,教育教学质量直接关系到我国法治建设的未来。然而,在法学教育实践中,传统的教学评价方式已难以适应新时代法学人才培养的需要。(剩余6011字)
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法学专业核心课程教学评价体系的构建
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