基于自主学习理论的大学物理教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）17-0133-04

自主学习理论倡导学生主导学习，强调其自我驱动力和主动性。在大学物理教学中，传统方式往往过于注重知识灌输，而忽视了学生的自主学习能力。为了培养学生的独立思考和创新能力，需要转变教学策略，引入自主学习理念。（剩余5743字）

试读结束

目录
monitor