基于课程思政的高职英语阅读教学实验研究

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中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）17-0121-04

新时代背景下，互联网发展迅速，与国际接轨，学生接受新思想的速度快、途径广。高职大学生是即将走上工作岗位、服务社会的年轻人，帮助学生树立正确的人生观极其重要。思政教育不能局限于思政课，那样无论从数量还是质量上都达不到引领学生思想的效果，需要将思政课和其他各门课程相互渗透、相互补充。（剩余4659字）

试读结束

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