基于“PBL”的“三位一体"混合式教学模式构建研究

——以军事基础实践类课程为例

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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）17-0069-04

国以才兴，军以才强。2013年党的十八届三中全会将健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系写入中央决议；[1]2019年2月，就全国教育未来发展，中共中央、中国国务院发布《中国教育现代化2035》，并提出“更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享"[2]的八大现代化教育育人理念；2020年9月，中央军委正式印发《关于加快推进三位一体新型军事人才培养体系建设的决定》，“三位一体”人才培养体系是我党新时期、新阶段关于军事人才培养工作的重大创新。（剩余5376字）