国际化背景下可持续能源技术全英文教学课程思政建设和思考

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摘  要:为了能够更好地提高可持续能源技术全英文教学课程思政建设效果,文章以环境专业开设的环境与能源相关的全英文专业选修课的课程思政建设为脉络,结合课程特点,梳理了课程思政教学目标设计、课程思政内容体系、课程思政教学方法和实施途径,对课程思政实施案例进行分析与讨论,最后总结课程思政建设成效及其思考。(剩余5729字)

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