信息素养视域下高校计算机基础教育发展研究

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摘  要:文章从信息素养视角出发探讨高校计算机基础教育发展的问题,意在明确现阶段计算机基础教育发展的方向,进一步以适应信息素养培养要求为目标,促进计算机基础教育稳定发展。文章从引入信息素养专题课程,丰富教学内容、提升教师信息素养,加强教师团队建设、加大实践引导力度,组织多样化实践活动、注重教学评价工作开展等方面入手,构建完善的评价体系,为从多角度入手培养学生的信息素养,提升高校计算机基础专业课教学质量,促进计算机基础教育高质量发展提供支持。(剩余5879字)

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