高职院校创新创业课程体系优化路径研究

——以G高职院校为例

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摘  要:高职院校创新创业课程体系的建构与完善关乎高职院校创新创业教育的质量水平,关乎高职院校创新创业教育改革的成效。虽然国内外创新创业课程有了一定程度的发展,但是其高质量内涵式发展还需进一步加强,如何完善和优化创新创业课程体系成为当前高职院校研究的重要课题。文章通过案例分析法分析G高职院校创新创业教育课程体系建设的现实样态,分析其存在的现实问题,并进一步提出优化高职院校创新创业课程体系的路径选择。(剩余5899字)

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