多学科交叉融合背景下X射线衍射教学改革的思考

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摘  要：X射线衍射技术是一种重要的实验技术，X射线衍射技术是材料科学与工程、物理、无机化学等专业的必修课程，是一门理论与实践并重的课程，涉及多学科理论的交叉运用，涉及内容多，课时有限，讲授难度大。文章从按需施教的角度出发，对改革X射线衍射技术的教学方式和内容进行讨论，根据学生的专业需求进行针对性的教学设计，希望能够以此有效满足广大非晶体专业师生选修X射线衍射技术的需求。（剩余5245字）

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