教育数字化背景下高校思政教育与美育融合发展路径研究

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摘  要：高校思政教育与美育具有相同的育人目标、育人功能，实现两者融合发展不仅能够满足高校思政育人的现实要求，而且能够有效落实“五育”并举，为社会的进步、国家的发展、民族的振兴提供高素质、现代化人才。在具体的落实过程中，高校思政教师需要从思政教育与美育的实际出发，既要考虑高校思政教育与美育融合发展的价值，又要认识到其中存在的客观问题。（剩余7351字）

试读结束

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