基于学生自主选课的大学物理实验教学改革实践与思考

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摘  要：信息化技术的发展和教学理念的转变不断激发实验教学改革的活力和潜能，越来越多的高校逐渐在公共基础实验课程中推行学生自主选课。相较于传统的以班级为单位的集体排课，学生自主选课带来的变化广泛而深入。文章从多个方面介绍了华中农业大学在大学物理实验课程中推行学生自主选课模式的具体举措，文章还基于实践效果深入分析了学生自主选课的积极作用和优势，同时也总结分享了选课模式改革过程中遇到的典型问题以及有效的应对办法。（剩余5839字）

试读结束

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