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摘 要:文章在借鉴国际教育评价经验和分析我国其他类型教育评价方法的基础上,对高校增值评估进行探讨,提出了一套以增值评估为基础的学生评估系统。以电子工程专业“电子工艺与技术”课程评价为例,把增值评估作为一条主线,分析学生的评价方法,旨在为增值性评价在教育教学中的应用提供参考。增值性评价是一种利用统计数据评价学习效果的教学评价方法,以学生为评价主体,以量化的数据为基础,因此文章的研究具有重要的现实意义与应用价值。(剩余5356字)
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增值性评价在教育教学中的应用
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