基于项目教学法的“生态监测与评价”课程教学改革与实践

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摘  要：项目教学法作为一种组织学生参与真实项目活动的创新教学方法，逐渐在课程教学中得到应用与推广。结合“生态监测与评价”课程教学过程的若干问题，将项目教学法的教学理念融入课程教学改革与实践中，能够让学生亲身参与生态监测与评价项目，为学生提供更多实践机会，提升学生的自主探究能力与综合应用能力，使学生更好地适应未来社会的需求，为生态文明建设和可持续发展做出积极贡献。（剩余5798字）

试读结束

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