铸牢中华民族共同体意识视域下“摄影基础”课程教学模式探索

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摘  要:文章旨在研究基于铸牢中华民族共同体意识融入大学摄影课程的思政教学模式。随着社会发展和教育改革的推进,大学思政教育变得越来越重要。摄影课程作为一门综合性艺术学科基础课程,具有培养学生创新精神、审美能力和社会责任感的优势。在大学摄影课程中融入中华民族共同体意识对于提高学生的思想道德素质和培养其成为社会主义建设者具有重要意义。(剩余6050字)

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