移动轻应用技术赋能高校课堂教学的多元路径

——以湖南省L高校为例

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摘  要:伴随计算机技术、网络技术和移动轻应用技术的快速发展及融合,移动终端设备日益普及,基于移动轻应用技术的新型课堂教学模式应运而生。在移动轻应用技术赋能下,高校课堂教学借助移动终端及先进技术教学,学生随时随地即可学习。移动学习为高效学生提供一种在任何地方、任何时间、任何地点都可以进行学习的崭新体验,得到了广大大学生的普遍欢迎与响应。(剩余5543字)

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