高校心理健康教育课程教学改革与实践探索

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摘  要:随着社会发展和人们对心理健康的重视程度的不断提高,高校心理健康教育课程的教学改革与实践越来越受关注。文章对心理健康教育课程现状进行了概述,分析了心理健康课程教学改革原则,包括以人为本、以实际问题为导向、以多元化方式这三方面的内容。在教学方法上,分别对案例教学法、小组讨论法以及角色扮演法进行了分析;在教学实践中,高校采取了加强师资队伍建设、深化课程内容研究以及推动课程与其他学科的交叉融合等,提高教师的教育教学能力和专业素养。(剩余5897字)

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