“效、趣、续”,探寻信息技术赋能户外游戏分享新思路

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在信息技术迅猛发展的当下,多媒体技术在教育教学领域得到了有效应用,为幼儿园教育教学工作带来诸多便利。同时,教师也在思考能否将信息技术应用于游戏后的分享环节,应用其较好的可视性,搭建沟通桥梁,丰富学习内容,提高分享效果。当前,幼儿园户外游戏分享环节主要有借助图片、视频进行分享和结合幼儿的作品、师幼进行语言讨论两种形式。(剩余2635字)

试读结束

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