“双减”背景下小学体育开展乒乓球教学的有效策略

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“双减”政策的实施，减轻了学生过重的学业负担，这就同时需要体育教师担负起“双减”实施后学生身体素质提高的责任。文章分析了开展乒乓球教学的意义，从创设情境、因材施教、运用微课、趣味游戏、完善设备、组织比赛、查缺补漏、渗透德育、反馈交流等诸多方面，探求了乒乓球教学的有效开展策略。

近年来，我国的乒乓球事业发展的如火如荼，许多优秀的乒乓运动员在世界赛场上披荆斩棘，收获了许多优秀的荣誉。（剩余5397字）

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