浅析高职院校体育课运动防护教育有效策略

越来越多的学生运动性猝死等运动防护事件发生为高校体育教育敲响了警钟，如何在广泛开展学生体育活动、增强体质的同时，防止运动伤病事件的发生？当前高校学生缺少哪些必要的运动防护与风险防范知识？本文由此展开。本文主要研究高校学生运动防护的认知水平、运动风险防范的认知、能力及处理方式，期望对学生的运动防护与风险防范能力的培养提供依据。（剩余5192字）

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