任务驱动教学法在高职院校篮球教学中的实验研究

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由于目前高职院校篮球选修课教学方法单调、教学质量不高、学生运动兴趣低等现象，本文以任务驱动教学法在高职院校篮球教学的实验研究结果作为研究对象。主要采用实验法、数理统计法等方法对数据进行统计分析，发现任务驱动教学法在篮球教学中对增强学生运动兴趣和提高篮球技能成绩相对传统教学法更具优势。通过分析研究，旨在丰富高职院校篮球教学法理论体系，为其他学科提供教学方法的参考和借鉴。（剩余2074字）

试读结束

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