体育课程的德育功能研究述评
党的十八大、十九大都提出“育人为本、德育为先、立德树人”的教育理念和根本任务，德育教育已成为我国学校教育的首要任务。学校体育是学校教育的重要组成部分，体育本身包含着丰富的教育内涵，毛泽东在“体育之研究”中认为：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，张伯苓认为：“教育里没有了体育，教育就不完全。”这些都说明了体育不仅仅能够锻炼人们的身体，更能够磨炼人们的意志品质，培养人们的道德情操，因而体育课程的育人功能越来越受到了人们的重视，许多学者对此问题进行了研究，内容主要涉及体育课程德育功能的要素构成、实施德育功能过程中存在的问题、实现的具体路径等方面。（剩余5079字）