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“概率与统计”是高中数学四大主要课程之一.而高考中“概率与统计”试题形式多变,考查的侧重点和综合难度都有一定的变化,部分一线教师难以把握高考复习方向[1],因此对全国卷(全国甲卷、乙卷,新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷)中“概率与统计”的相关试题进行统计分析,为教学实践提供有效的建议,提醒教师重视“概率与统(剩余3470字)
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高考数学“概率与统计”试题的特点及其教学启示
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