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摘 要：幼儿时期是价值观形成的重要时期，这个阶段的思想品德教育必须引起重视。无论是家庭环境还是幼儿园学习环境都是幼儿成长的重要空间。在幼儿的成长过程中，幼儿园与家庭是相互补充、互相促进的。在目前的家园协作中，唯有将幼儿园教育和家庭教育的协同作用充分地发挥出来，才能让孩子们养成良好的思想品德，树立正确的行为准则，从而推动他们健康快乐地成长。（剩余4133字）
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家园共育模式下幼儿良好品德培养的实践探索
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