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摘 要：家校共育是小学语文教学的一项重要策略，旨在通过家庭和学校的合作，共同促进学生的全面发展。家校共育在小学语文教学中的实施现状显示，虽然已经有一些基本的沟通机制和合作策略，但仍有提升空间。为了更好地实现家校共育，需要构建有效的沟通机制，如定期召开家长会、建立微信群等交流渠道，并及时反馈学生的学习情况。（剩余5091字）
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小学语文教学中如何实现家校共育的有效性
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