新课标背景下小学美术手工课堂中微课的应用探析
摘 要：将音视频结合的微课应用于小学美术课堂，有助于教师以更生动形象的方式向学生呈现美术作品和理论知识。这种教学方式不仅能推进美术课堂教学模式创新，激发学生的学习兴趣，还能高效利用课堂碎片化时间，营造良好的课堂氛围，丰富学生的美术实践体验，进一步提升学生的美术素养。本文将结合新课标背景，从挖掘生活素材、分段教学、促进知识整合三个方面入手，重点探究微课在小学美术课堂教学中的应用策略，希望能为美术教师带来一些启发，共同推动新课标背景下小学美术教学的全面发展。（剩余4377字）