微而不凡：微课在小学道德与法治教学中的应用策略

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摘 要：微课是信息技术空前发达后延伸到教育领域的一种新型的教学模式，它以短小精悍著称，往往在教学中起到画龙点睛的作用，可谓是“微而不凡”。因此，微课模式一经出现，立刻受到各级各类学校的各学科教师的推崇，自然也受到了学生的欢迎。本文将从微课的课型分类、设计原则这些方面展开逐一阐述，进而以小学道德与法治学科为例，对微课在该学科教学中应用的具体策略展开详细解析，以供相关人员借鉴与参考。（剩余4813字）

试读结束

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