多元互动,用爱浇灌

——互动式教学在幼儿教育中的应用策略

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摘 要:目前,幼儿教育越来越受到教育界和家长的重视,而传统幼儿教育教学模式下,幼儿的主动性常常得不到发挥,以至于幼儿教育效果不佳。对此,本文尝试通过互动式教学模式改善这一现状,在互动式教学模式下,教师可通过创设轻松趣味的游戏情境和开放性问题激发幼儿的兴趣,并使幼儿在教师无微不至的关爱下茁壮成长,为幼儿未来的学习与发展助力。(剩余6744字)

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