陶行知生活教育理念在幼儿教学中的运用

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摘 要：本文简要介绍了幼儿生活教育的相关内容，以N幼儿园为例，从洗漱、如厕、自主餐食、穿着衣物各方面，分析幼儿生活教育现状，结合园内幼儿生活能力实际情况，探索了可行的生活教育方案。具体来说，要求教师从健全园本生活教育体系、设计活动区、强化幼儿各项生活能力三方面入手，以此践行陶行知思想，从生活视角进行幼儿教育启蒙，切实达到“教+学+做”整合化一的教育目标。（剩余6602字）

试读结束

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