初中化学教学中培养学生的逆向思维能力
摘 要：初中化学知识属于理科知识内容，为了帮助学生突破课程学习上的困境，推动学生整体学习思维意识的形成，教师可以尝试从逆向思维的角度入手，打破传统的教学思路，实现学生化学思维的发展。本文将立足初中化学课程教学现状的基础上，对初中化学教学中培养学生的逆向思维能力展开分析与探索。
关键词：初中；逆向思维；化学教学
【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）09-0115-03
逆向思维指的就是在常规思路无法完成题目的解答时，或者在常规思路非常复杂的情况下，对已知条件和结论进行转换，以此更加顺利地完成题目解答的一种思维方式。（剩余4630字）