浅谈阅读与写作结合在初中语文教学上的实践
摘 要：读写结合作为当前初中教学中的一种常见方式，将读与写有机结合，在对二者加以平衡的过程中，能够实现以读促写、以写哺读。因此，读写结合的教学方式不仅能确保学生写作能力的提升，同时也有利于学生语文综合水平的提高。本文针对读写结合在初中教学中的开展策略进行深入剖析。
关键词：阅读与写作；初中语文教学；问题与策略
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）09-0124-03
从表面上来看，阅读与写作相互独立，但二者之间存在着密不可分的联系。（剩余4629字）