论思维导图在初中生物教学中的有效运用
摘 要：随着现代教育理念的不断发展与完善，越来越多的新型教学方法被广泛运用于课堂教学中。其中，思维导图作为一种行之有效的教学工具，受到了广泛的关注和应用。本文探讨了思维导图在初中生物教学中的有效运用，并对其运用效果进行了分析。
关键词：思维导图；初中生物；存在问题；策略分析
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）09-0142-04
随着教育理念的不断更新和发展，思维导图作为一种新型的教学方法逐渐受到了广泛的重视和应用。（剩余6521字）