小学语文阅读教学的实践策略研究

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摘 要：阅读过程是语文知识教学的关键，但阅读不仅于此，阅读也是影响人生旅程的重要因素。“学校教育的目标是培养终身阅读者”，也就是说，阅读是能够影响人一生的行为。而小学阶段就是夯实阅读根基的关键时期，学生在良好的阅读体验中收获情感思想，提升思维能力。因此，阅读是小学语文学科教学的关键形式。教师应当从阅读的价值着手，通过探索多样的阅读教学方法，在实践中不断提升学生的阅读水平，夯实学生的语文基础素养。（剩余4918字）

试读结束

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