乡村振兴背景下农村特校育人方式变革的实践探索

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编者按：江苏省南京市溧水区特殊教育学校建校30多年来，始终秉承“为残疾学生终身发展服务”的办学理念，站在新时代乡村振兴的高度，建设农业教育基地，开发“四季生长”理念下的校本课程，构建实用、实境、实操“三实课堂”，全面提高学生综合素养，为学生成长为乡村振兴建设者奠定坚实的基础。

【摘要】 就业是民生之本，残疾人就业问题关系到社会的和谐稳定。（剩余3918字）

试读结束

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