向下扎根 向上开花

——我的专业成长之路

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2024年，是我工作的第十二年。十二年间，我在语文教学的道路上摸索前进，积累了一些经验，但也不可避免地进入职业发展的瓶颈期。正在此时，扩大了“青蓝工程"培养对象的范围，我因此幸运地与朱武英老师结为师徒。与朱老师接触越深，我越意识到自己对语文教学认识的浅薄。在朱老师的指导下，这一年多来，我对课堂教学、论文写作、课题研究等方面都有了更深入的理解和认识。（剩余1820字）

试读结束

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