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摘 要
素质教育背景下，在学科教学中渗透美育是一个重点。文章从感知篇章结构、体悟精妙用词、赏析修辞手法、感悟灵动意境、领悟人格魅力等五个维度，探究在初中英语课堂中如何进行美育渗透，提升学生英语学科核心素养，实现英语学科育人价值。
关键词
美育 英语阅读 文本解读 美学素养
美育既是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育。（剩余4328字）
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例谈初中英语阅读文本解读的美育渗透
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