合作学习在高中信息技术教学中的运用

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在课程改革持续深入的背景下，传统的讲授教学无法适应新形势下高中信息技术教学需求。相比之下，合作学习充分突出学生在信息技术课堂上的主体地位，发挥学生的主观能动性，更加符合课程改革的需求及信息技术教学的需要。因此，信息技术教师亟须在先进的教育理论指导下，主动创新教学观念，做好教学设计与课堂管理，推动合作学习在高中信息技术课堂教学中的应用。（剩余4644字）

试读结束

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