实验教学在初中物理的应用研究

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实验教学在初中物理课程教学中具有重要的应用价值,可以有效提升物理课堂教学效果,激发学生的物理兴趣,促使学生主动参与物理实验,投入相应的实践活动。对此,在课程改革持续推进的背景下,物理教师应当准确把握物理实验教学的重要价值,而后立足物理课程教学现状,积极采取措施推动实验教学的应用。

一、实验教学在物理课程教学中的应用价值

(一)降低学习难度,提升物理教学效果

初中阶段的物理知识具有一定的抽象性,如“光现象”“透镜及其应用”等章节的知识。(剩余3118字)

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