构建以学生为主体的语文高效课堂探赜
摘 要：在素质教育理念下，教师要转变传统的教学思维模式，尊重学生的课堂主体地位，不断提高课堂教学效率。文章以语文教学为例，探讨构建以学生主体的语文高效课堂的策略：优化和丰富语文教学内容，激发学生学习主动性，体现学生主体地位，培养学生自主学习能力，培养学生自我反思意识。
关键词：语文课堂;主体地位;教学效率;策略
中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）02-0104-02
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，学生是学习的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，充分激发他们的问题意识和进取精神。（剩余3854字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。