略论板书、语言、多媒体在教学中的运用策略
摘 要：板书、语言、多媒体是三种不同的教学手段。教师要正确处理三者之间的关系，可根据教育教学中的实际情况，在不同场合、针对不同的对象，使用不同的教学手段，从而有效驾驭教育教学活动，收到较好的教学效果。文章分析、论述板书、语言、多媒体三种教学手段的特点及具体应用价值。
关键词：板书;语言;多媒体;教学手段
中图分类号：G633 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）02-0090-02
教育教学离不开文字、数据、示意图等的展示，也离不开讲解与评述。（剩余3853字）
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