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摘 要：电工技术基础是电工专业的一门基础课程，有着极强的应用性与实践性，对学生专业课程的学习有十分重要的作用。在素质教育不断深入的背景下，教师应具备现代教学理念，突出学生的主体地位，运用设疑技巧激发学生的思维潜能，引导学生对相关知识技能展开探索。本文以“电阻的串联”为例，探讨电工技术基础教学中的设疑技巧。（剩余4274字）
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中职电工技术基础教学中的设疑技巧探研
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