高中化学实验教学的优化策略探索
摘 要：化学是一门基于实验的自然学科，其中的许多理论与定律都是通过实验得来的。新课标也强调化学实验教学的育人功能，要求教师培养学生发现问题、分析问题与解决问题的能力。高中化学教师可以从开展演示实验、结合高考试题、组织家庭实验、引导自主实验等方面入手，开展实验教学，培养学生的核心素养。
关键词：高中化学;实验教学;重要性;问题;教学策略;核心素养
中图分类号：G421;G633.8 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）02-0062-02
随着我国教育改革的全面深化，各中学大力加强新课改的实施力度，主张教师对教学目标、教学理念、教学模式进行优化与创新。（剩余4017字）
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