立德树人视域下初中体育课程思政育人体系构建路径探究

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摘要:立德树人是教育的根本任务,旨在通过教育全面发展学生的各方面素质。在此框架下,体育课程不仅仅是体能训练的基础,更是实施思想政治教育的重要载体。本文通过分析立德树人理念的内涵及初中体育课程的思政育人要求,提出了明确思政育人目标、创新课程内容体系和优化教学方法与手段的路径。文章强调,体育课程不仅要促进学生身体健康,还要通过团队合作、规则意识、意志品质等方面的培养,增强学生的思想政治素养,从而实现德智体美劳全面发展的教育目标。(剩余2099字)

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