核心素养下农村初中英语差异化教学实践研究
摘要：农村初中英语教学中，资源相对不足、学生英语基础参差不齐，因此，如何有效提升学生的核心素养，成为当前亟待解决的问题。核心素养不仅关乎学生的知识技能，更涉及他们的情感态度、价值观以及社会适应能力，本研究旨在探讨核心素养视角下，农村初中英语差异化教学的实践路径。
关键词：核心素养 农村初中英语 差异化 教学实践
本研究将聚焦于农村初中英语差异化教学实践，通过深入分析差异化教学的实施策略，探索如何在农村英语课堂中有效提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，进而促进学生的全面发展。（剩余1876字）
