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摘要:小学时期是学生正式接触教育的启蒙阶段,所以教师应当遵循核心素养教学理念,注重学生的能力培养。教师需要优化课堂结构,帮助学生扎实地掌握语文知识,并运用语文知识解决生活困惑,以此有效提升学生的语用能力,同时落实学生的素质教育工作。本文将简要探讨基于核心素养导向的小学语文教学的重要作用,并提出相应的有效措施,以供参考。(剩余1996字)
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基于核心素养导向的小学语文教学探讨
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