指向核心素养的小学语文阅读教学探析

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摘要：教师要改变阅读教学趣味性不足、阅读教学方式单一、阅读能力不足的现状，通过丰富阅读内容、创设教学情境、强化思维训练、提升审美素养等策略，激发学生的阅读潜能，促进学生核心素养的提升。

关键词：小学语文  阅读教学  核心素养

小学语文教材汇聚了精选文章、古典诗词，其教学目的不仅在于传授语文知识，更在于引导学生探寻背后意蕴。（剩余1851字）

试读结束

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