DIS技术在高中生物探究实验教学中的应用实践

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摘要：本文基于新课标背景，探讨数字化实验系统（DIS）在高中生物探究实验教学中的应用。通过分析DIS技术的特点及发展现状，提出在高中生物实验教学中应用DIS技术的具体措施。研究表明，DIS技术能够提高实验数据采集精度，实现实时动态监测，促进学生实验探究能力提升。实践证明，DIS技术的应用有效提升了生物实验教学质量，培养了学生的科学探究能力和创新思维，对推进高中生物实验教学改革具有重要意义。（剩余1946字）

试读结束

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