“生活化教学”策略在小学数学教学中的运用
摘要：对于数学这门学科来讲，在小学阶段将数学知识学习与生活内容进行结合，具有重要的价值，既可以培养学生具备良好的逻辑思维，也可以拓展学生学习经验，使学生了解数学知识与生活之间的重要联系。因此，本文在探索过程中，了解“生活化教学”策略在小学数学教学中的应用思路和具体方向是十分有必要的。
关键词：“生活化教学” 小学数学 教学应用 具体策略
引言
在新时期，为积极优化素质教育理念的渗透，在小学数学教学过程中贴近学生生活实际，优化生活化教学策略，既可以对复杂的知识进行简易化的展现，也可以引导学生利用生活中的常识，理解数学知识、数学公式以及数学概念，培养学生具备良好的学习兴趣。（剩余1717字）