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信息科技学科的热度和影响力日益增强,但是信息科技的教学由于学生感兴趣程度不同、操作过程中学生的掌握程度不一样等原因,有时教学计划和效果达不到预期,这就需要信息科技教师灵活运用语言艺术来掌握教学的主动性和化解教学中的各种小问题,以取得更好的教学效果。本文作者从教学过程中总结出了几点语言艺术的运用方法,以供各位信息科技教师参考。(剩余2011字)
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提高小学信息科技课堂语言魅力初探
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