用扑克牌学数学

——一年级“20以内加减法”作业设计

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摘要:学生口算的训练方式主要以做题目为主,在“减负不减质”的情况下如何做到均衡“质”和“量”,提高学生学习兴趣,促进学生有效学习。

关键词:有趣  游戏  计算

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,从减轻学生作业负担、校外培训负担出发,对作业管理机制、作业总量、作业设计质量及作业完成指导等都提出了明确规定。(剩余974字)

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