初中心理健康教育中融入影视资源的对策研究

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摘要：伴随社会不断发展，青少年心理健康问题备受关注，为此专门针对青少年开设了心理健康教育，期望通过加强学生心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的品行，使其形成积极的生活态度。而将影视资源融入心理健康课程，能够提高学生参与心理健康教育的积极性。因此，本文专门针对初中心理健康教育融入影视资源的策略进行了研究。（剩余2013字）

试读结束

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